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课程开发讲师授课见证
范一智
2018年9月1、2日范一智为信达地产做《TTT培训师培训》
范一智
ttt培训
授课技巧
课程设计
课程开发
范一智老师 结合十年TTT培训训练精髓,结合近百年学习科学、教学科学、评估科学 融合四代TTT技术核心,一代手眼身发,二代编导演,三代教学设计、四代经验萃取 从测
范一智
上海喜恬健康管理有限公司TTT培训师培训
ttt
培训师培训
授课技巧
课程设计
课程开发
培训师授课技巧训练 一、成功开场 二、感性演绎 三、理性升华 四、全面互动 五、完美收尾 六、课件速成
范一智
瑞江化工《玩转培训---卓越培训的思想修炼》
培训师培训
ttt培训
课程设计
课程开发
范一智
范一智老师为瑞江化工30-40名内训师进行培训 本次课程为授课技巧与课程设计的整合版本 包含教学设计与授课的四大关键环节: 激发兴趣、讲解新知、组织练习、学习转化
范一智
范一智4月24日讲授第86期《注册国际礼仪培训师》课程
范一智
ttt
培训师培训
授课技巧
课程开发
课程设计
范一智老师课程包括四大内容 1.成功开场 2.理性升华 3.全面互动 4.完美收尾 本次课程结合内训师五大典型授课情景进行教学,每个模块由讲解、演示、练习、互评组
邱伟
【第三天】3月23日分享精选:开场就要“手舞足导”
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、8分钟分享内容摘要 什么是好的开场(What)? ——三点重要意义: ① 调动学员的情绪 ② 打破学员之间陌生的隔阂 ③ 引出课程内容的重要性 如何做好开场(
邱伟
【第六天】3月28日分享精选:如何打开知识的缺口
培训师
课程开发
课程设计
经验萃取
ttt
一、邱伟8分钟分享内容摘要 为什么要打开知识缺口(Why)? ——提升学员对课程内容的好奇心,当知识出现缺口时,好奇心就产生了。 什么是知识的缺口(what) —
范一智
2017年3月范一智为河北电信10000号培训《卓越培训师四项修炼》
范一智
培训师培训
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授课技巧
课程设计
课程开发
典型四大授课情景训练 一、勾兴趣的情景 1.开场勾 2.单元勾 3.微课勾 二、讲内容的情景 1.知识类讲法 2.技能类讲法 三、组织练习的情景 1.不同技能练法
范一智
博思格钢铁《TTT培训师培训---核心授课技能七项修炼》圆满结训
ttt
培训师培训
授课技巧
课程开发
范一智
范一智老师为博思格钢铁进行培训师训练,为期三天 涵盖七大关键模块 一、课程开场模型 二、感性演绎技术 三、理性升华技术 四、全面互动技术 五、高效控场技术 六、完
邱伟
【第一天】3月21日分享精选:这样分组才好玩
培训师
课程开发
课程设计
ttt
经验萃取
一、8分钟分享内容摘要 为什么要分组(why)? ——①分组之后能够建立更好的学习氛围;②能够打破已有的熟人格局。 什么时候分组(When)? ——①课堂正式开始
范一智
范一智4月22日第四年为永大电梯做《TTT培训师培训》
范一智
ttt
培训师培训
授课技巧
课程开发
范一智老师课程包括五大内容 1.成功开场 2.感性演绎 3.理性升华 4.全面互动 5.完美收尾 本次课程结合内训师五大典型授课情景进行教学,每个模块由讲解、演示
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